Expérimentation d'une méthodologie CLP pour apprendre le français à des menuisiers polonais (Colloque « Le français, une compétence professionnelle »

Roseline Combroux et Francine Viera, formatrices au CREPT, ont expliqué, mercredi 21 novembre, lors du colloque « Le Français, une compétence professionnelle », la méthode qu’elles ont utilisée pour apprendre les bases du français à quatre menuisiers polonais, travaillant dans une entreprise de BTP toulousaine. « A partir de l’outil de positionnement transversal du CLP (Comité de liaison pour la promotion des migrants et des publics en difficulté d’insertion), nous avons consulté le chef d’entreprise pour déterminer les objectifs de la formation", ont-elles expliqué. Le fait d’avoir créé une « co-construction » du parcours de formation avec le patron semble…