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Île de France : Le programme qualifiant territorialisé (PQT) illustre les difficultés à appréhender la notion de « territoire pertinent » en matière de régionalisation de la formation
Le Centre d’études de l’emploi (CEE) vient de publier un nouveau numéro de Connaissance de l’emploi intitulée : « La difficile construction d’une politique de formation territorialisée en Île-de-France ». Il rappelle que les régions françaises se sont engagées dans la voie de la territorialisation afin d’adapter au plus près des besoins de leurs populations la formation professionnelle dispensée aux demandeurs d’emploi. Par territorialisation des politiques de formation, il faut entendre « tenir compte des spécificités des territoires dans la construction du catalogue d’actions ». En Île-de-France, la territorialisation de la formation professionnelle trouve sa traduction dans le « programme qualifiant territorialisé » (PQT), un outil de…
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