La validation des acquis progresse globalement en Europe (source Cedefop)

Dans l’une de ses dernières notes, le Cedefop propose un inventaire de l’apprentissage informel en Europe qui démontre que les processus de validation des acquis progressent dans l’ensemble des pays. En dépit de la complexité de la tâche, la cinquième mise à jour de cet inventaire montre que les stratégies et la législation en matière de validation progressent, certes lentement mais sûrement dans les 33 pays européens étudiés (ceux de l’UE, plus l’Islande, le Liechtenstein, la Norvège, la Suisse et la Turquie). Une recommandation du Conseil de l’Europe de 2012, fixe à 2018 l’échéance pour la mise en place de…