L'émergence du numérique impacte profondément autant notre vie quotidienne, celle des entreprises et des organismes de formation ainsi que nos modes apprentissages. En effet, les modes de vie des personnes ont changé, elles n'ont plus beaucoup de temps à consacrer à la formation. Cela implique, pour les formateurs, une adaptation continue à cette mutation. Au […]

Sur les 13 milliards d'euros que représente le marché de la formation continue (chiffre Dares 2011) [ 1 ]Le chiffre de 30 milliards d'euros de la formation professionnelle souvent évoqué prête à confusion, en...

Avec un accroissement de 56~% du nombre de chômeurs de longue durée (CLD) entre 2008 et 2013 [[En décembre 2014, la France métropolitaine comptait plus de 2,4 millions de demandeurs d’emploi de longue durée tenus de faire des actes positifs de recherche d’emploi dont 1~375~000 de très longue durée (deux ans et plus).]], la plupart des pays de l’OCDE se trouvent dans l’obligation de multiplier les initiatives de sortie de crise.

« Si, sur les principes, la loi du 5 mars 2014 sur la formation est une bonne chose, sa mise en œuvre laisse à désirer. Selon les résultats de l'observatoire des formateurs indépendants, 40 % d'entre eux déclarent ne pas avoir été impactés par la réforme et leurs activités ne pas avoir été affectées. Par contre […]

L'assouplissement de la réglementation et la fin de l'imputabilité impactent considérablement les pratiques de digital learning. En effet, « la loi fondatrice de 1971 avait un souci majeur, celui d'éviter de mélanger temps de formation et temps de travail. Le contrôle du temps a été un élément bloquant pour le développement de la formation ouverte […]

Le lancement en France de la plateforme Epale a eu lieu le 5 novembre à Paris. Développée par la Commission européenne, et lancée à Bruxelles le 15 avril dernier, elle a pour objectif de donner de la visibilité au secteur de l'éducation et de la formation des adultes

Le lancement en France de la plateforme Epale a eu lieu le 5 novembre à Paris. Développée par la Commission européenne, et lancée à Bruxelles le 15 avril dernier, elle a pour objectif de donner de la visibilité au secteur de l'éducation et de la formation des adultes

Plus d'un an après sa publication, la loi du 5 mars 2014 est progressivement appropriée par l'ensemble des acteurs de la formation. « Il en va des réformes comme des bons vins. Certains vieillissent bien d'autres moins bien. Tout dépend des conditions de conservation et du professionnalisme de ceux qui en usent à les conserver […]

Il est important de « nourrir une dynamique de réindustrialisation de l'économie et de création d'emplois qualifiés en France par une politique industrielle intégrée dans toutes ses dimensions » et d'« inscrire la formation professionnelle et technologique comme l'un des volets majeurs des politiques publiques en faveur de l'industrie et des services associés, et au […]

“Je souhaite le renouvellement pour 2016 du plan relatif aux formations prioritaires. 100~000 ont été réalisées en 2015 avec succès. Ce potentiel sera porté l’an prochain à 150~000, et encore davantage tourné...