Articles - Page 10 sur 67 - Centre Inffo

Quelles sont les implications de l'IA Act dans le champ de la formation ?

Adopté par le Parlement européen le 13 mars dernier, l’IA Act encadre l’intelligence artificielle et ses usages. Première initiative de cette envergure, ce règlement impose des obligations aux concepteurs et...

Par Catherine Trocquemé - Le 16 avril 2024.

Modernisation des organismes de formation : « l'appropriation du numérique est à renforcer »

La crise Covid a été un facteur de modernisation des organismes de formation, mais il reste beaucoup à faire notamment en matière d’appropriation des compétences numériques.

Par Sarah Nafti - Le 16 avril 2024.

Un handi-truck pour former des personnes handicapées à la conduite

Inauguré au cours des Universités du réseau des référents handicap organisées par l’Agefiph en mars dernier, un poids lourd doté d’équipements adaptés aux importantes déficiences motrices et auditives va leur...

Par Sophie Massieu - Le 15 avril 2024.

Inffo formation n° 1074 - La formation des fonctionnaires territoriaux Contenu protégé

La fonction publique territoriale, établie par loi du 26 janvier 1984, célèbre cette année ses 40 ans. C’est au CNFPT (Centre national de la fonction publique territoriale) que revient la charge de la formation...

Par François Boltz - Le 04 avril 2024.

IA en formation : quel cadre légal ?

Du RGPD à l’IA Act, l’outillage réglementaire à destination des acteurs de la formation qui s’emparent des intelligences artificielles génératives ne cesse de croître. Invitée du salon Innovative Learning, l’avocate...

Par Nicolas Deguerry - Le 29 mars 2024.

Hauts-de-France : IBM lance une académie des grands systèmes et de l'IA

Depuis la rentrée 2023, IBM France a lancé à Lille son académie des grands systèmes et de l’intelligence artificielle (IA), avec le soutien de la Région Hauts-de-France, de France Travail et de l’opérateur de...

Par Gautier Demouveaux - Le 27 mars 2024.

Photo de Benoît Bonte, fondateur de Millionroads et membre d’EducAzur ; Jean Bayet, directeur du développement institutionnel chez Editis et administrateur de l’Afinef ; Anne-Cécile Poilvert, déléguée générale Edtech Grand Ouest ; Éloïse Lehujeur, déléguée Attractivité Numeum ; présentent le livre blanc Les technologies au service de l’éducation : une chance pour la France, interviennent au salon Innovative learning, jeudi 21 mars 2024. (Hors champ, Karine Welter, journaliste conseil en communication, co-rédactrice de l’ouvrage).

Les acteurs de l'edtech se coordonnent dans un livre blanc

Dévoilé au dernier jour du salon Innovative Learning (Paris, 19 au 21 mars), un livre blanc produit par un collectif d’organisations représentatives de la filière edtech formule 12 propositions pour faire décoller...

Par Nicolas Deguerry - Le 25 mars 2024.

LIIF Laboratoire d'Idées sur les Innovations en Formation

Centre Inffo lance le Laboratoire d’Idées sur les Innovations en Formation. Le LIIF s’inscrit dans le sillon de la revue de Centre Inffo Actualité de la formation permanente (1972-2011). En 2024, Centre Inffo...

Par Centre Inffo - Le 22 mars 2024.

Inffo formation n° 1073 - À la poursuite du million d'apprentis Contenu protégé

L’apprentissage change la donne. Comment est-il devenu consensuel au point de s’imposer comme le principal vecteur de réduction du chômage des jeunes ? Dans ce numéro, des historiens relatent la longue marche...

Par François Boltz - Le 21 mars 2024.

Thibault Ronsin, directeur des ressources humaines du groupe SOS.

PrepApp, une innovation pour pallier les pénuries de main d'œuvre

« Une formation, ça ne change pas la vie, ben en fait si ! » Cette conviction, affichée à l’accueil de la conférence organisée par l’agence régionale de santé d’Île-de-France et le groupe SOS le 7 mars 2024 à...

Par Christelle Destombes - Le 20 mars 2024.