Redonner du sens à la formation… quand tout change en formation ? Un article d’Henri Occre, cofondateur de C-Campus Relayé par Catherine Quentric - Le 23 octobre 2024.
Pourquoi de la prudence avec nos supports de formation ? Un article de Claire Noyer, formatrice et ingénieure pédagogique Relayé par Catherine Quentric - Le 22 octobre 2024.
Duoday – L'édition 2024 se déroulera le 21 novembre Une initiative visant à favoriser l'inclusion des personnes en situation de handicap sur le marché du travail Relayé par Catherine Quentric - Le 21 octobre 2024.
Reconnaissance par Open Badge et responsabilité sociétale des entreprises (RSE) Un article du Living Lab Sofa (Cnam des Pays de la Loire) Relayé par Catherine Quentric - Le 18 octobre 2024.
L'IA dans les entreprises : que révèlent les accords négociés ? Une publication du Centre d'études de l'emploi et du travail (CEET-Cnam) Relayé par Catherine Quentric - Le 17 octobre 2024.
Imaginer nos espaces d'apprentissage, et si on expérimentait ? Imaginer nos espaces d'apprentissage, et si on expérimentait ? Relayé par Catherine Quentric - Le 16 octobre 2024.
Les premiers modèles de raisonnement avancé d'OpenAI : impact sur la formation ? Un article proposé par e-learning-letter Relayé par Catherine Quentric - Le 15 octobre 2024.
Le responsable de formation, doit-il devenir un influenceur social ? Une réflexion de Stéphane Diebold Relayé par Catherine Quentric - Le 14 octobre 2024.
Pourquoi les entrepreneurs devraient davantage "exnover" ? Un article proposé par HBR (Harvard Business Review) Relayé par Catherine Quentric - Le 11 octobre 2024.
IA générative et transformation des entreprises : qu'en dit la recherche ? Un article proposé par Bpifrance Le Lab Relayé par Catherine Quentric - Le 10 octobre 2024.