LINGO, 50 manières de motiver l'apprentissage des langues

Commission européenne - Direction Générale Education et Culture

European Cultural Interactions

Katerina Kolyva et Dorina Angelescu (coordination)

Athènes : European Cultural Interactions

[2005]
60 pages

"Nous sommes habitués à l'idée qu'une langue s'apprend avec un enseignant dans une classe. Mais qu'en est-il de l'apprentissage d'une langue dans le train en allant au travail, dans un théâtre, dans un château au moyen de contes de fées, ou dans un musée pour enfants ? Nous pensons classiquement que les langues doivent être apprises au moyen d'un livre, mais qu'en est-il de l'apprentissage à travers le football, la cuisine, le jeu, le voyage ?"

LINGO invite à découvrir des méthodes originales et attrayantes, plaçant la motivation au cœur de l'apprentissage des langues.

Ce document est issu d'une étude "LINGO : motiver les européens à apprendre les langues" qui a été conduite en 2004-2005 par European Cultural Interactions, sous l'égide de la Commission européenne, Direction Générale pour l'Education et la Culture.

50 exemples de projets, de méthodes, d'événements encourageant les individus à apprendre une nouvelle langue, sont présentés sous forme de fiches.

Version électronique disponible à l'une des deux adresses suivantes :
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