Transformer une formation en présentiel en visioconférence suffit-il pour caractériser la formation à distance ?

Par - Le 11 mai 2022.

Non. Une visioconférence à elle seule ne suffit pas à caractériser une formation ouverte et à distance. Au-delà de l'outil de communication, une assistance technique et pédagogique appropriée est nécessaire, ainsi que l'accès à des ressources. Informer des activités pédagogiques à effectuer à distance et leur durée moyenne est aussi un préalable. Enfin, des évaluations qui jalonnent ou concluent l'action de formation sont indispensables pour s'assurer de la progression pédagogique.

Pour en savoir plus : Fiche 20-3 : Formation ouverte et/ou à distance (FOAD)

Mise à jour le 31 janvier 2025