Formation professionnelle et cadre européen des certifications : des leviers pour le développement de la région Moyen Orient et l'Afrique du Nord

Si les pays de la région Moyen-Orient-Afrique du Nord (MENA, tel que définie par la Banque mondiale) ont réduit l’écart qu’ils avaient avec d’autres en matière de compétences de base, ils ont encore des efforts de réforme à faire, la demande de compétences n’étant pas satisfaite. Seulement 10% des élèves sont dans une filière professionnelle contre 44% au sein des pays de l’OCDE, et le taux de chômage des jeunes est particulièrement élevé. Pourtant, a expliqué Mourad Ezzine de la Banque Mondiale, les entrepreneurs de la région MENA font peu de cas de la formation professionnelle. Parmi les contraintes qu’ils…