Insertion professionnelle : les diplômés plus avantagés que les autres étudiants (Étude Céreq)

La massification de l'enseignement supérieur a permis à plusieurs générations d'étudiants d'accéder à l'université. Sont-ils parvenus à s'insérer dans de bonnes conditions sur le marché du travail ? Oui, mais à la triple condition d'avoir terminé leur cycle d'études, obtenu leur diplôme, ainsi que d'être issu d'une formation cotée. « Les inégalités de réussite se sont simplement translatées vers le haut ». L'analyse que faisait Thomas Piketty en 2006 sur les conséquences de la massification de l'enseignement supérieur, est cinglante. Elle est plus que jamais d'actualité, 27 ans après la réforme « 80 % d'une classe d'âge au bac  » qui devait être une…