Alors que s’ouvre la 3ème édition de la Semaine européenne des compétences professionnelles (5 au 9 novembre 2018), la Commission européenne diffuse un vadémécum sur l’action de l’Union en matière de formation professionnelle et d’apprentissage. Pourquoi l’Europe s’intéresse-t-elle à la formation professionnelle et à l’apprentissage ? Si les pratiques des États membres diffèrent, les enjeux sont communs. Dans chaque pays, le défi est d’amener les populations à s’adapter aux mutations du marché de l’emploi et de fournir les compétences nécessaires aux transitions professionnelles. Loin d’être marginale, la question des compétences fonde le premier principe du Socle européen des droits sociaux…
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