Inffo formation n° 1065 - Le nouvel âge de la formation à distance

Presque quatre ans après la crise sanitaire, quel bilan d’étape peut-on dresser de la formation à distance ? Celui, d’abord, d’une formation désormais plus volontiers qualifiée d’“hybride” ou de “multimodale”. Car si l’interruption brutale du présentiel due à la pandémie a amené une prise de conscience, c’est bien celle que ce type de formations ne se résumait pas à ce seul critère. Le second constat est celui d’un questionnement qui ne peut désormais plus être écarté par les organismes de formation. Le “passage à l’acte” se heurte lui encore à de nombreux freins. Mais le mouvement de transition est en marche, porté en partie par de grands projets structurants. Initié par…