Les organisations patronales et syndicales appellent les acteurs de la formation à se positionner sur leur définition des blocs de compétences
Article réservé aux abonnés des Fiches pratiques du droit de la formation
Par Béatrice Delamer - Le 19 juin 2015.
Mise en ligne sur le site du Comité paritaire interprofessionnel national pour l’emploi et la formation (Copanef) le 16 juin, une note adoptée le 9 juin par tous ses membres donne une « définition partagée » des blocs de compétences. Objectif : permettre que ce travail de rénovation des certifications «ne se fassent pas selon des modalités désordonnées et divergentes» Selon la définition du Copanef, les blocs de compétences sont des « éléments identifiés d’une certification professionnelle s’entendant comme un ensemble homogène et cohérent de compétences». Celles-ci doivent être « évaluées, validées et tracées », ce qui leur permet d’être…
— Article réservé aux abonnés des Fiches pratiques du droit de la formation —
Déjà abonné ? Se connecter